CAJA DE HERRAMIENTAS: ADAPTACIÓN DE ALGUNAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FACILITAR LA COMPRENSIÓN DE MODISMOS TRANSPARENTES EN ESTUDIANTES DEL CICLO DOS, CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA A TRAVÉS DE LA TERMINOLOGÍA DE LA ÉTICA DEL CUIDADO EN RELACIÓN CON TRES DERECHOS DE LA NIÑEZ.

      

ADAPTACIÓN NARRATIVA

Adaptación del cuento EL PRINCIPITO. AUTOR: Antoine de Saint Exupéry. 

Hace parte de la Categoría 2. FAUNA. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO. Derecho a gozar de un ambiente sano: Relaciones entre salud, autocuidado y cuidado del Ambiente.

The right to live in a healthy  environment: Relations between health and environment.

Deber: Acciones de conservación de la vida propia y la de los demás. Estado armonioso entre el ser, las interrelaciones entre sujetos y su entorno. 


AGENDA VISUAL: CUIDADO Y AUTOCUIDADO

Mirada que trasciende el discurso de derechos, requiere ser asumido y relacionado con las dimensiones del desarrollo promoviendo la construcción de mundos equitativos, justos e igualitarios evidentes en las actitudes cotidianas.

BILINGÜISMO


EL MONSTRUO DE COLORES, RAMÓN PREOCUPÓN, VAYA RABIETA


El cuento el Monstruo de Colores, hace parte del taller N° 1 de la categoría.

ACTITUDES. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO. Diapositiva # 12.

                           

El cuento Ramón Preocupón, hace parte de la actividad N°2 de la categoría

1.ACTITUDES, ESTRATEGIAS DE DESARROLLO. Diapositiva # 12.



ACTIVIDADES CON ANIMALES


 


La lotería Modismos de Animales hace parte de la actividad N°3 de la categoría

2. FAUNA. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO, Diapositiva # 15.

RULETA ALIMENTOS


La Ruleta de Modismos. Alimentos. hace parte de la actividad N°4 de la categoría 3. ALIMENTOS. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO. Diapositiva # 20.

LAS VOCES DE LA INFANCIA, ARCHIVO VISUAL.



TESTIMONIO DOCENTE


TESTIMONIOS DE LAS FAMILIAS